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Systèmes de récupération d'énergieINSTRUMENTATION DES ENR (GSI)

FISE GSI Semestre 9 Tronc Commun

Systèmes de récupération d'énergie

Unité d'enseignement INSTRUMENTATION DES ENR · GI.S9.ENR.INS
4ECTS (UE)
2Coefficient
24:00Heures

Séquencement

C TD C TD C TD C TD C TD C TD C TD TD TD TD TP TP TP TP TP TP TP TP TP

Objectifs pédagogiques

  • Présenter les différents techniques de récupération d’énergie ambiante
  • Détailler le principe de la récupération d’énergie thermique et mécanique et leur conversion en énergie électrique
  • Exposer l’ensemble d’un système de récupération d’énergie sous forme de blocs fonctionnels
  • Proposer des outils de simulation numérique permettant de modéliser chaque bloc fonctionnel
  • Mettre en œuvre de façon pratique une maquette de récupération d’énergie

Pré-requis

ModuleUnité d'enseignementSemestre
ThermiqueSciences de l'Ingénieur 5S5
Electrocinétique 1Sciences Appliquées et Industrielles 1S1
Electromagnétisme 1Physique - Chimie 2S2
Electrocinétique 2Sciences Appliquées et Industrielles 2S2
Mécanique des milieux continusGénie Mécanique 1S5
Electromagnétisme 2Sciences de base 3S3
Vibrations des structuresGénie mécanique 3S7
Mécanique des milieux continusSciences de l'Ingénieur S5S5
Vibrations des structuresSciences de l'Ingénieur S7S7

Programme

• Récupération d’énergie thermique : thermoélectricité et pyroélectricité • Récupération d’énergie mécanique : principaux types de transduction • Chaîne complète de conversion : de la source d’énergie mécanique au capteur à alimenter, en incluant l’électronique de récupération basse consommation • Micro-générateurs piézoélectriques de type poutre vibrante • Micro-générateurs piézoélectriques souples

Modalités d'évaluation

Examen final ; Réalisation en Travaux Pratiques

Références bibliographiques

Compétences

4
Réf.VerbeDescriptionNiveau
C1_1calculerMobiliser les ressources d’un large champ de sciences fondamentales3
C2_1résoudreMobiliser les ressources d’un large champ de sciences fondamentales3
C3_2discuterAppliquer des méthodes et des outils du métier d’ingénieur2
C3_4argumenterExpérimenter2