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EPS 5Langues, Humanités, ouverture personnel et professionnel 1 (GSI)
EPS 5
Unité d'enseignement Langues, Humanités, ouverture personnel et professionnel 1 · GI.TLS5
8ECTS (UE)
1Coefficient
20:00Heures
Séquencement
Objectifs pédagogiques
- Entretenir sa santé par une pratique physique tout au long de sa vie.
- Enrichir ses connaissances pratiques et théoriques liées à l’activité physique pour avoir une culture sportive.
- compenser par l’action une activité quotidienne de travail statique, passive et courbée.
- s’intégrer dans une pratique sportive collective et y trouver son rôle pour mieux s’intégrer dans le monde du travail.
Pré-requis
Compléter le travail fait en cours par une pratique physique personnelle et régulière
Programme
-Avifit -rugby touch
Modalités d'évaluation
-Contrôle continu avec validation de niveau en cours d’apprentissage et production finale -Prise en compte du niveau de performance, de maitrise, de comportement dans le groupe.
Compétences
6| Réf. | Verbe | Description | Niveau |
|---|---|---|---|
| C1_2 | clarifier | Affiner la connaissance de soi, des autres et de l’activité | 3 |
| C2_2 | identifier | prendre et utiliser des informations dans une stratégie collective | 2 |
| C3_2 | mettre en place | Utiliser des techniques spécifiques à une activité sportive et les adapter à son potentiel physique | 3 |
| C3_2 | mettre en place | Concevoir et mettre en place sa préparation physique | 2 |
| C6_1 | prouver | S’engager physiquement et mentalement pour être performant | 3 |
| C6_5 | gérer | Trouver sa place dans le groupe pour optimiser le rendement de l’équipe | 3 |