Machine LearningDécision (GSI)
5ECTS (UE)
2Coefficient
34:00Heures
Séquencement
Objectifs pédagogiques
- Envisager le problème de l'apprentissage supervisé et non supervisé sous un angle probabiliste et statistique.
- Appliquer ces principes de modélisation dans le cadre des modèles linéaires et des réseaux de neurones.
- Être capable de mettre en oeuvre, dans un langage de programmation interprété, les algorithmes associés.
Pré-requis
| Module | Unité d'enseignement | Semestre |
|---|---|---|
| Algorithmique et programmation 3 | Sciences de base 3 | S3 |
| Mathématiques 1.1 | Sciences de base 1 | S1 |
| Mathématiques 1.2 | Sciences de base 1 | S1 |
| Algorithmique et programmation 1 | Eléments constitutifs Facultatifs 1 | S1 |
| Mathématiques 2.1 | Sciences de base 2 | S2 |
| Mathématiques 2.2 | Sciences de base 2 | S2 |
| Algorithmique et programmation | Sciences de base 2 | S2 |
| Probalités et statistiques | Mathématiques et Informatique 1 | S5 |
| Programmation orientée objet C++ | Mathématiques et Informatique 1 | S5 |
| Mathématiques 3.1 | Sciences de base 3 | S3 |
| Mathématiques 3.2 | Sciences de base 3 | S3 |
| Mathématiques 4.1 | Sciences de base 4 | S4 |
| Statistique Inférentielle | Outils de l'Ingénieur S5 | S5 |
Programme
- Introduction
- Modélisation probabiliste et inférence statistique
- Modèles linéaires pour la régression et la classification
- Réseaux de neurones pour la régression et la classification
- Modèles de mélanges et clustering
Modalités d'évaluation
4 TP notés : 25%, 25%, 25%, 25%
Références bibliographiques
- Christopher M. Bishop, Pattern Recognition and Machine Learning, Springer-Verlag New York 2006
- Lindholm, Andreas, et al. Machine Learning: A First Course for Engineers and Scientists. Cambridge University Press, 2022.
- Murphy, Kevin P. Probabilistic machine learning: an introduction. MIT press, 2022.
Compétences
4| Réf. | Verbe | Description | Niveau |
|---|---|---|---|
| C2_1 | analyser | Maîtriser les principes de modélisation aléatoire utiles pour le machine learning et comprendre leur limitations | 2 |
| C2_1 | analyser | Avoir une connaissance théorique et pratique des modèles linéaires pour l'apprentissage | 2 |
| C2_1 | analyser | analyser, Comprendre les modèles de réseaux de neurones et la manière dont leurs paramètres peuvent être appris | 2 |
| C2_1 | analyser | analyser, Comprendre certaines techniques de clustering sous l'angle unifiant des modèles de mélange gaussiens | 2 |