Machines électriques 3Sciences de l'Ingénieur S6 (GSI)
Machines électriques 3
Unité d'enseignement Sciences de l'Ingénieur S6 · GI.FISA.SIS6
9ECTS (UE)
1Coefficient
24:40Heures
Séquencement
Objectifs pédagogiques
- Comprendre et maîtriser les aspects industriels de l’exploitation de l’énergie électrique et de la mise en œuvre des différentes machines électriques,
- Choisir un appareil électrique en respectant un cahier des charges,
- Connaître et maîtriser les notions théoriques, les réalisations pratiques et les applications industrielles utilisées dans les domaines suivants : démarrage des moteurs électriques, freinage des moteurs électriques, variation de vitesse des moteurs électriques,
- Choisir un moteur électrique et son réducteur en respectant un cahier des charges,
- Étudier quelques exemples typiques de réalisations industrielles (démarreurs, démarreurs-ralentisseurs et variateurs de vitesse).
Pré-requis
| Module | Unité d'enseignement | Semestre |
|---|---|---|
| Electrocinétique 1 | Sciences Appliquées et Industrielles 1 | S1 |
| Electrocinétique 2 | Sciences Appliquées et Industrielles 2 | S2 |
| Electrotechnique/machines électriques 1 | sciences Appliquées et Industrielles 3 | S3 |
| Electrotechnique/machines électriques 2 | PO GSI 2 | S4 |
Programme
- Appareillage électrique : généralités, caractéristiques, choix et mise en œuvre,
- Sélectivité des protections et coordination des appareils,
- Régimes de neutre et protection des personnes,
- Démarrage des machines tournantes,
- Freinage des machines tournantes,
- Variation de vitesse des machines à courant continu,
- Variation de vitesse des machines à courant alternatif.
Modalités d'évaluation
CC+EXAMEN 1 feuille A3 R/V de notes manuscrites document technique calculatrice autorisée
Références bibliographiques
- Electrotechnique, D. Bareille et J-P. Daunis, éditions Dunod.
- Entraînements électriques à vitesse variable, J. Bonal et G. Séguier, éditions Lavoisier.
- Actionneurs électriques, G. Grellet et G. Clerc, éditions Eyrolles
- Modélisation et commande de la machine asynchrone, J-P. Caron et J-P. Hautier, éditionsTecnip.
Compétences
4| Réf. | Verbe | Description | Niveau |
|---|---|---|---|
| C1_2 | analyser | connaître la terminologie et analyser les dispositifs | 3 |
| C2_1 | calculer | Dimensionner des dispositifs électrotechniques | 3 |
| C2_2 | identifier | identifier les données d'entrée et prévoir les autres grandeurs | 2 |
| C3_1 | définir | définir les éléments constitutifs de systèmes électrotechniques | 3 |