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EPS 7Langues, Humanités, ouverture personelle et profesionnelle 7 (GSI)
EPS 7
Unité d'enseignement Langues, Humanités, ouverture personelle et profesionnelle 7 · GI.TLS7
8ECTS (UE)
1.5Coefficient
22:00Heures
Séquencement
Objectifs pédagogiques
- Enrichir ses connaissances pratiques et théoriques liées à l’activité physique pour avoir une culture sportive.
- compenser par l’action une activité statique, passive et courbée quotidienne de travail.
- construire une démarche de découverte de nouvelles activités physiques.
- travailler en autonomie pour prendre en charge sa progression
Pré-requis
Compléter le travail fait en cours par une pratique physique en club
Programme
Choix entre deux activités physiques d’adresse : Tir à l'arc Padel
(si deux groupes TD) sinon Tir à l'arc
Modalités d'évaluation
-Contrôle continu avec validation de niveau en cours d’apprentissage et production finale -Prise en compte du niveau de performance, de maitrise, de comportement dans le groupe.
Compétences
6| Réf. | Verbe | Description | Niveau |
|---|---|---|---|
| C1_2 | clarifier | Affiner la connaissance de soi et de l’activité | 3 |
| C4_3 | identifier | Adopter les règles de comportements et de sécurité de l’activité (Tir à l’arc) | 2 |
| C6_1 | gérer | S’engager physiquement et mentalement pour être performant | 3 |
| C6_2 | discuter | : collaborer pour établir une stratégie collective (Padel) | 3 |
| C6_5 | mettre en place | Utiliser des techniques spécifiques à une activité sportive et les adapter à son potentiel physique | 3 |
| C6_5 | apprécier | : S’éprouver et s’enrichir dans des activités nouvelles- | 2 |