Optique et lasersSciences Appliquées (ERE)
Optique et lasers
Séquencement
Objectifs pédagogiques
Maîtriser les notions de base en optique et avoir été sensibilisé à la sécurité laser. Connaître : • Le fonctionnement des lasers, leurs caractéristiques et propriétés • Leurs applications industrielles
Programme
Principe de fonctionnement, caractéristiques et propriétés des lasers • Les principaux lasers : o A gaz, à solide tels HeNE, Ar* ? 0 EXCIM7RES ? co2 ? Nd6Yag, lasers à fibres, THz • Applications o Interaction laser-matériaux telles découpe, soudage, perçage… o Mesures lasers : triangulation, télémétrie, interférométrie, techniques holographiques • Sécurité laser o Différents risques : peau, œil, électriques, chimiques, machine, organisationnel o Protection individuelle et collective o Réglementation o Organisation de la sécurité laser en France
Modalités d'évaluation
Contrôle sur table (durée 1h)
Compétences
2| Réf. | Verbe | Description | Niveau |
|---|---|---|---|
| C9 | identifier | les applications des lasers en industrie | 1 |
| C9 | décrire | le fonctionnement et les propriétés des lasers | 1 |