| Type | Durée |
|---|---|
| TD | 16:00 |
| Type | Coefficient |
|---|---|
| Contrôle Continu | 1 |
| Contrôle Continu | 1 |
| Enseignant | Type |
|---|---|
| Braga Karen | Responsable |
Contrôle continu :
| Ref. | Verbe | Description | Niveau |
|---|---|---|---|
| C2_2 | identifier | comprendre les règles de l'orthographe et de grammaire | 2 |
| C6_1 | rédiger | employer dans ses écrits quotidiens les règles acquises | 3 |
| C6_1 | argumenter | développer ses compétences dans l'expression de ses idées à l'écrit | 3 |