Type | Nombre | Durée |
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Cours | 3 | 03:00 |
TD | 3 | 03:00 |
Type | Coefficient |
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Examen Final | 1 |
Enseignant | Type |
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Manescau Brady | Responsable |
Connaître : • La définition de la gestion technique de bâtiment. • La définition de la gestion technique centralisée. • Les normes et textes réglementaires applicables. • Les technologies et produits utilisés dans un système de gestion technique de bâtiment et/ou centralisé. • Les risques associés à prendre en compte dans le cadre de la mise en place de tel système. Maîtriser : • La démarche permettant de définir et de rédiger la spécification technique de besoins d’un système de Gestion Technique de Bâtiment et/ou d’un système de Gestion Technique Centralisé
UE | Semestre | Module |
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Sciences Appliquées | 6 | Electronique Appliquée |
Sciences pour l'ingénieur 1 | 7 | Automatique et capteurs |
Identifier et associer le matériel connecté en entrées et sorties des automates et modules déportés d’entrées et sorties conforment aux DI DO AI AO. • Définir de la GTB (utilités, définition des besoins, exploitation, points : TA / TS / TM / TC / TCP / …) • Du capteur à l’indicateur (sondes température / hygrométrie / anémomètrique / ensoleillement / vitesse d’écoulement / qualité d’air / luminosité…, capteurs pression / niveau…état de fonctionnement / comptages énergies et divers…), enregistrement et archivage des données, traitement des données (algorithmes / calcul du point de rosée et de l’enthalpie, suivi des indicateurs et bilan de performance / temps de fonctionnement des équipements, et gammes de maintenance…), • Les outils d’aujourd’hui (communiquant, ouvert, web-server…) • La place de la supervision (centralisation et exploitation de toutes les informations techniques et physiques nécessaires à l’analyse et au diagnostic techniques et énergétiques du bâtiment, et au suivi des indicateurs de performance en temps réel..simulation des coûts d’exploitation et des énergies consommées et projetées…)
Contrôle sur table (Durée 1h30)
Ref. | Verbe | Description | Niveau |
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C8 | apprécier | Evaluer la performance et la maturité des pratiques | 4 |