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Français Langue étrangère (uniquement pour les étudiants étrangers non francophones)Eléments constitutifs facultatifs (GSI)

FISE GSI Semestre 9 Tronc Commun

Français Langue étrangère (uniquement pour les étudiants étrangers non francophones)

Unité d'enseignement Eléments constitutifs facultatifs · GI.S9.ECF
1ECTS (UE)
1Coefficient
21:20Heures

Séquencement

TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP

Objectifs pédagogiques

L’élève ingénieur doit atteindre le niveau B2 avant la fin de sa formation. En fonction de ses compétences linguistiques, il devra progresser dans les capacités à :

  • comprendre l’essentiel des sujets concrets ou abstraits à l’écrit et à l’oral ;
  • comprendre les instructions, les conseils à l’écrit et à l’oral ;
  • s’exprimer sur des sujets variés lors d’une conversation ou d’une présentation ;
  • expliquer, comparer, reformuler, émettre des avis, formuler des hypothèses, négocier et argumenter à l’écrit et à l’oral ;
  • rédiger les comptes rendus, des courriers professionnels, des rapports. Permettre aux apprenants de faciliter leur intégration dans un contexte socio-professionnel international et les sensibiliser à l’interculturalité.
  • Préparation à une certification externe de niveau B2

Pré-requis

ModuleUnité d'enseignementSemestre
LV2 5Eléments constitutifs facultatifsS5
LV2Eléments constitutifs facultatifsS5

FLE 5 et 6

Programme

Exercices de compréhension audiovisuelle et écrite, d’expression orale et écrite, de maîtrise des structures de la langue. L’accent sera mis sur la communication et le français sur objectifs spécifiques et professionnels, sans pour autant négliger les aspects culturels, économiques, voire politiques, qui sont les reflets d’une société. Préparation à une certification externe de niveau B2.

Modalités d'évaluation

Contrôles continus

  • compréhensions orale et écrite
  • expression/productions orale et écrite

Références bibliographiques

Cadre européen commun de référence pour les langues.

Compétences

5
Réf.VerbeDescriptionNiveau
C2_2appréciercomprendre des sujets concrets ou abstraits, les instructions, les conseils4
C2_2analyserC2416 : analyser des contextes interculturels et internationaux afin de s’y adapter3
C2_2justifierexpliquer, comparer, discuter, formuler des hypothèses3
C6_1argumenterdévelopper des sujets variés en s’exprimant3
C6_5analyseranalyser différentes situations3