Démarche achatAchats (GSI)
Démarche achat
Séquencement
Objectifs pédagogiques
Appréhender les fondamentaux de la fonction achat dans l’entreprise
Analyser l’influence de l’organisation du service achat sur la démarche achats
Etre capable de concevoir et de planifier une stratégie achat à partir notamment de l’analyse des coûts et la mise en balance de la sous-traitance et de l’externalisation
Comprendre l’implication de la démarche achat dans la problématique générale de la supply-chain
Comprendre l’implication de la démarche achat dans la problématique générale de la qualité totale
S’initier à la démarche achat d’achats spécifiques
Etre capable d’argumenter
Pré-requis
| Module | Unité d'enseignement | Semestre |
|---|---|---|
| Introduction aux achats | Langues, Humanités, ouverture personnel et professionnel 2 | S6 |
Programme
Cadre général des achats – organisation de la fonction achats Le marketing achats industriels Achats et qualité totale Notion de la logistique – processus achats et approvisionnement Sous-traitance à l’externalisation Analyse des coûts Achats spécifiques
Modalités d'évaluation
Controle continu
Références bibliographiques
L’entretien d’achat “tactique de négociation” Les éditions d’organisation - Roger PERROTIN Acheter avec profit “guide de négociation de l’acheteur professionnel” Editions du Moniteur - Roger PERROTIN et Pierre HEUSSCHEN La Lettre des achats
Compétences
4| Réf. | Verbe | Description | Niveau |
|---|---|---|---|
| C2_2 | résoudre | Résoudre une étude de cas en groupe | 4 |
| C4_2 | reconnaître | Reconnaitre et analyser la stratégie de l'entreprise | 4 |
| C5_2 | illustrer | Réaliser des négociations interculturelles | 3 |
| C6_2 | gérer | Savoir travailler en groupe | 4 |