Air compriméEnergie en industrie (ERE)
Air comprimé
Séquencement
Objectifs pédagogiques
Connaître et maîtriser : L’essentiel sur l’air comprimé : Être capable d’utiliser ce vecteur d’énergie rationnellement avec le meilleur rendement possible en considérant le système d’air comprimé dans sa globalité. Être également capable de connaître les nombreuses interactions et les facteurs qui interviennent à l’intérieur du système, et maîtriser son intégration au sein de l’entreprise
Programme
- Introduction
- Air comprimé, quels enjeux ? 2.1. Faut-il de l’air comprimé ? 2.2. Faut-il un réseau ? 2.3. Faut-il une pression élevée dans le réseau ? 2.4. Peut-on récupérer l’énergie dispersée ? 2.5. Chiffres clés de l’air comprimé dans l’industrie 2.6. Approche économique de l’air comprimé 2.7. Réglementation applicable aux appareils
- Exploitation et gestion d’une installation existante 3.1. Diagnostic d’une installation 3.2. Mesure, moyens et indicateurs 3.3. Exploitation 3.4. Utilisation de l’air comprimé 3.5. Approche contractuelle
- Conception/rénovation 4.1. Analyse des besoins en air 4.2. Conception/rénovation des réseaux 4.3. Conception/rénovation de la production 4.4. Moderniser un réseau d’air comprimé
- Adapter les équipements à la consommation d’air comprimé 5.1. Economiser de l’énergie avec la récupération des calories 5.2. Analyse des besoins en air comprimé (ADA)-Etat des lieux de l’existant 5.3. Définir une solution économique 5.4. Refroidir efficacement la station d’air comprimé 5.5. Pérenniser la fiabilité et l’optimisation des coûts
- Conclusion
Modalités d'évaluation
Contrôle sur table (Durée 1h)
Références bibliographiques
https://atee.fr/system/files/2019-12/201312-MDE, Guide de l'air comprimé [2] https://www.esm-distribution.fr/IMG/pdf/guide-technique-air comprimé [3] José Roldan Viloria, PNEUMATIQUE INDUSTRIELLE, DUNOD. [4] http://pamelard.electro.pagesperso-orange.fr/fichier%20pdf/pneumatique/les%20composants%20pneumatiques%20coursbis.pdf. [5] https://energypedia.info/images/7/7c/Le_Guide_de_l%27air_comprim%C3%A9.pdf.
Compétences
1| Réf. | Verbe | Description | Niveau |
|---|---|---|---|
| C1 | concevoir | Concevoir, exploiter et maintenir des systèmes énergétiques | 3 |