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Fiche Module

FISE

GSI

Génie des Systèmes Industriels


Unité d'Enseignement :


Semestre : 6
Crédits ECTS : 1

Eléments constitutifs facultatifs


Elément Constitutif :


Coefficient : 1

Français Langue étrangère (uniquement pour les étudiants étrangers non francophones)


Tronc Commun




Volume horaire : 21:20

Type Durée
TP 21:20


Evaluations : 2

Type Coefficient
Contrôle Continu 1
Contrôle Continu 1


Enseignants : 1

Enseignant Type
Braga Karen Responsable


L’élève ingénieur doit atteindre le niveau B2 avant la fin de sa formation. En fonction de ses compétences linguistiques, il devra progresser dans les capacités à :

  • comprendre l’essentiel des sujets concrets ou abstraits à l’écrit et à l’oral ;
  • comprendre les instructions, les conseils à l’écrit et à l’oral ;
  • s’exprimer sur des sujets variés lors d’une conversation ou d’une présentation ;
  • expliquer, comparer, reformuler, émettre des avis, formuler des hypothèses, négocier et argumenter à l’écrit et à l’oral ;
  • rédiger les comptes rendus, des courriers professionnels, des rapports. Permettre aux apprenants de faciliter leur intégration dans un contexte socio-professionnel international et les sensibiliser à l’interculturalité.
  • préparation à une certification externe de niveau B2
Pré-requis :

UE Semestre Module
Eléments constitutifs facultatifs 5 Français Langue étrangère (uniquement pour les étudiants étrangers non francophones)


FLE 5



Exercices de compréhension audiovisuelle et écrite, d’expression orale et écrite, de maîtrise des structures de la langue. L’accent sera mis sur la communication et le français sur objectifs spécifiques et professionnels, sans pour autant négliger les aspects culturels, économiques, voire politiques, qui sont les reflets d’une société. Préparation à une certification externe de niveau B2.




Contrôles continus

  • compréhensions orale et écrite
  • expression/productions orale et écrite


Cadre européen commun de référence pour les langues


Compétences :

Ref. Verbe Description Niveau
C2_2 rédiger comprendre des sujets concrets ou abstraits, les instructions, les conseils 3
C2_2 analyser C2416 : analyser des contextes interculturels et internationaux afin de s’y adapter 3
C2_2 discuter expliquer, comparer, discuter, formuler des hypothèses 3
C6_1 analyser analyser différentes situations 3
C6_1 argumenter développer des sujets variés en s’exprimant 3