Mission en entreprise 6Mission en entreprise 6 (MRI)
Mission en entreprise 6
Séquencement
Bloc incomplet : le nombre de séances planifiées ne correspond pas à la fiche.
Objectifs pédagogiques
Le second semestre de la première année peut être consacré à des analyses de risques pertinentes pour l’entreprise d’accueil. La réflexion peut s’articuler autour d’une démarche d'analyse des risques ou d’une adaptation d'un process de l’entreprise. La créativité déployée par l’apprenti-ingénieur sera évaluée sur cette mission.
Programme
Analyse de risques pertinente pour l’entreprise d’accueil. Réflexion autour d’une démarche de développement d’un nouveau process ou adaptation d’un process de l’entreprise.
Modalités d'évaluation
• Evaluation du rapport d'activités par le tuteur académique (coeff 1) • Evaluation de la soutenance lors des ateliers compétences (coeff 1) de plus la validation des compétences est évaluée à chaque atelier compétences (matrice croisée activités/compétences) • Le Maître d'Apprentissage complète une fiche de notation sur la période entreprise (coeff 2) évaluant les points suivants: (sous réserve de modification) • Appréciation sur le comportement (1/3 de la note finale): o implication/motivation/capacité d'initiative o Autonomie dans le travail o Aptitude au travail de groupe o Organisation personnelle (gestion du temps, …) • Appréciation sur l'efficacité (2/3 de la note finale): o Objectifs atteints o Méthodes mises en œuvre (originalité des solutions, …) o Pertinence de l’analyse (esprit de synthèse, …) o Qualité de la communication orale o Qualité de la communication écrite
Compétences
6| Réf. | Verbe | Description | Niveau |
|---|---|---|---|
| C1_1 | montrer | sciences fondamentales et techniques connaissances théoriques physique, mécanique, électronique, électrotechnique, informatique | 1 |
| C2_1 | montrer | méthodes et outils de l'ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes outils d’aide à la décision | 1 |
| C3_1 | montrer | Prendre du recul et analyser de manière critique les actions entreprises Etre force de proposition Expérimenter | 1 |
| C4_1 | montrer | données économiques et commerciales écouter le marché politique RH management QSE | 1 |
| C5_1 | montrer | Prendre en compte l’altérité Ressources extérieures à son environnement immédiat (hors service/entreprise/pays) Communiquer en langues étrangères | 1 |
| C6_1 | montrer | Organiser son travail Communiquer de façon optimale en français esprit d'équipe, capacité d'écoute, respect, éthique | 1 |